Web Analytics Made Easy - Statcounter

طی آیینی به صورت ویدئوکنفرانسی با حضور حجت الاسلام و المسلمین محمدی گلپایگانی رییس دفتر مقام معظم رهبری (مدظلله العالی) ، نوری وزیر آموزش و پرورش ، نوروزی سرپرست ستاد اجرایی فرمان امام (ره) ، ترکمانه مدیرعامل بنیاد برکت ، مدرس معاونت امور هماهنگی عمرانی استانداری هرمزگان ، دانشمند مدیرکل ستاد اجرایی فرمان امام (ره) ، قویدل مدیرکل آموزش و پرورش استان ، حسینی مدیر فنی و امور قراردادهای بنیاد برکت ، مرادی دیگه سرا معاونت مشارکتهای مردمی نوسازی مدارس استان ، سیدعبدالله هاشمی رییس مجمع خیرین مدرسه ساز استان آیین بهره برداری از تعداد ۱۱ مدرسه برکت در استان در قالب ۲۹ کلاس با زیربنای ۳ هزار و ۳۵۷ مترمربع در سالن استانداری هرمزگان برگزار شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

به گزارش خبرگزاری برنا از هرمزگان ، معاونت امور هماهنگی عمرانی استانداری هرمزگان در این آیین اظهار کرد : این مدارس با اعتباری بالغ بر ۳۹ میلیارد تومان و با مشارکت بنیاد برکت و اداره کل نوسازی مدارس استان هرمزگان احداث شده است.

مدرس با بیان اینکه ارتقا شاخص های توسعه انسانی خصوصا در حوزه های مناطق محروم بسیار چشمگیر می باشد،افزود: افتتاح ۱۱ مدرسه در قالب ۲۹ کلاس در مناطق کمتر توسعه یافته روستایی استان هرمزگان برگ زرینی از افتخارات بنیاد برکت می باشد.

وی اظهار امیدواری کرد : انشاالله با استمرارهمکاری بنیاد برکت و اداره کل نوسازی مدارس شاهد افتخارات چشمگیر دراستان باشیم.

سرپرست ستاد اجرایی فرمان امام (ره) نیز در این مراسم گفت : ستاد اجرایی فرمان امام در ۳ حوزه توانمندسازی اقتصادی، اجتماعی و امدادی و زیربنایی فعالیت می‌کند.

نوروزی افزود : ۷۵درصد از فعالیت های ستاد به فعالیت‌های توانمندسازی اقتصادی اختصاص می‌یابد و ۲۵درصد باقی مانده صرف فعالیت‌های امدادی و زیربنایی می‌شود.

وی با بیان اینکه ۱۸۲هزار طرح اقتصادی را اجرا کرده‌ایم که از این عدد ۱۷۱هزار طرح در بنیاد برکت رخ داده است و مجموعا ۱۵۹هزار میلیارد را در حوزه‌های اقتصادی سامان داده‌ایم که نتیجه آن یک میلیون و ۹۸ هزار فرصت شغلی بود.

آیت‌الله محمدی گلپایگانی نیز با تشکر از خدمات ستاد اجرایی فرمان امام خاطرنشان کرد: ستاد اجرایی در مواقع سیل و زلزله و درمان بیماران لاعلاج خدمات بسیاری ارائه می‌دهد و خداوند به ستاد اجرایی منت نهاده در خدمت‌رسانی به مردم ثابت قدم باشد.

یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش نیز گفت: یکی از برکات ستاد اجرایی به قله رساندن سلامت کشور با واکسیناسیون بود که بازگشایی حضوری مدارس مرهون این تلاش ستاد اجرایی فرمان امام است.

وی با اشاره به کمبود مدرسه به دلیل فرسودگی و مسائل مهاجرتی و فرهنگی تصریح کرد: آموزش و پرورش جز با کمک مجموعه‌هایی چون ستاد اجرایی فرمان امام نمی‌تواند اداره شود و از ۲۷۰۰ مدرسه‌ای که تعهد شده ۱۷۰۰ مدرسه محقق شده است و تشکر می‌کنیم.

محمد ترکمانه مدیرعامل بنیاد برکت گفت : بنیاد برکت در سال جاری ساخت ۲۰۰ مدرسه جدید با ۱۰۰۰ کلاس درس را با اولویت جایگزینی با مدارس کانکسی در دستور کار دارد و ۲ هزار میلیارد ریال اعتبار برای این منظور تخصیص داده است.

ترکمانه بیان داشت : در حال حاضر ۳ هزار و ۷۵۰ روستا در سراسر کشور تحت پوشش فعالیت‌های مدرسه‌سازی بنیاد برکت قرار دارند و ۲۵۰ هزار دانش‌آموز در مدارس برکت مشغول به تحصیل هستند.

گفتنی است ؛ امروز به صورت همزمان در سراسر کشور تعداد ۱۵۰ مدرسه برکت به بهره برداری رسید.

این گزارش می افزاید ؛ بنیاد برکت در استان هرمزگان در حال حاضر ۲۳ پروژه مدرسه سازی در دست اجرا دارد.

انتهای پیام

آیا این خبر مفید بود؟ 0 0

نتیجه بر اساس 0 رای موافق و 0 رای مخالف

منبع: خبرگزاری برنا

کلیدواژه: مدرسه بهره برداری برکت برنا هرمزگان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۲۰۴۵۷۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ثبت ۳ هزار و ۵۰۰ قهرمان پیشنهادی از سوی مخاطبان در کردستان

میثم منتشلو در گفت‌وگو با خبرنگار مهر از پایان فرصت فراخوان عمومی این رویداد خبر داد و اظهار کرد: تا دهم اردیبهشت‌ماه، تعداد ۳ هزار و ۵۰۰ مورد از سوی مخاطبان عمومی به عنوان قهرمان مدرسه پیشنهاد شده و در پرس‌لاین مربوطه ثبت شده است.

وی با بیان اینکه، استقبال بالای مخاطبان از این رویداد نشان‌دهنده وجود ظرفیت‌های فراوان در تعلیم و تربیت کردستان است، گفت: معرفی این ظرفیت‌ها کاری مهم و در عین حال سخت و ظریف است.

دبیر ستاد رویداد قهرمان مدرسه کردستان به گام دوم اجرایی این رویداد نیز پرداخت و با اشاره به تشکیل جلسات مختلف از سوی کارگروه‌های اجرایی در گام اول این رویداد، از فعالیت مجدد و با ظرفیت بیشتر این کارگروه‌ها در گام دوم خبر داد.

منتشلو آغاز گام دوم را همزمان با بررسی اولیه قهرمانان پیشنهادی در کارگروه‌های اجرایی شهرستان‌ها و مناطق عنوان کرد و اظهار داشت: این بررسی‌ها همزمان با هفته گرامیداشت مقام معلم در کردستان صورت می‌گیرد.

مسؤول روابط عمومی آموزش و پرورش کردستان افزود: پس از پایان بررسی‌ها در شهرستان‌ها و مناطق، موارد منتخب به ستاد استانی رویداد معرفی می‌شوند و این ستاد با حضور مدیرکل محترم تشکیل جلسه داده و به بررسی نهایی خواهد پرداخت.

وی همچنین گام پایانی رویداد قهرمان مدرسه را مرحله معرفی قهرمانان منتخب عنوان کرد و با بیان اینکه تمام ظرفیت آموزش و پرورش کردستان را پای کار این موضوع خواهیم آورد، خاطرنشان کرد: معرفی مطلوب الگوهای برتر تعلیم و تربیت و جریان‌سازی از طریق آنان، هدف نهایی رویداد قهرمان مدرسه است.

گفتنی است؛ رویداد قهرمان مدرسه از بهمن ۱۴۰۲ با هدف شناسایی و معرفی الگوهای تعلیم و تربیت کردستان در سه حوزه فرهنگیان، دانش آموزان و اولیا آنان کار خود را در آموزش و پرورش کردستان آغاز کرده است.

کد خبر 6097324

دیگر خبرها

  • ۱۰هزار عامل اجرایی برای برگزاری انتخابات دور دوم مجلس در کرمانشاه
  • همه عوامل اجرایی انتخابات باید حافظ رای مردم باشند
  • بسیاری از آسیب‌های اجتماعی ناشی از بی‌توجهی به امر نماز است
  • تامین آب پایدار روستا‌های بخش گابریک نیازمند تخصیص اعتبار
  • برنامه امسال شهرداری تهران برای مترو چیست؟
  • کمیسیون اصل ۹۰ پیگیر اجرایی شدن سامانه ستاد
  • بهره برداری از ۱۵۷ کلاس درس در خواف
  • ثبت ۳ هزار و ۵۰۰ قهرمان پیشنهادی از سوی مخاطبان در کردستان
  • بهره برداری از مدرسه ۶ کلاسه در سنندج
  • سه پروژه بهداشتی و درمانی در شهرستان چالدران به بهره‌برداری می‌رسد